Friday, April 21, 2006

Algunas fotos de una maqueta del curso pasado


Vista de conjunto. (El acabado no es muy bueno, pero seguro que vosotros podeís mejorarlo)















Un tipo de conmutador realizado con encuadernadores.










La caja por dentro. Con su bisagra y su cierre.

Tuesday, April 11, 2006

Monday, April 03, 2006

Pagina sobre el mundo de la tecnologia

He visto una pagina de las ultimas noticias en el mundo de la tecnologia para enterarnos un poco mas de todo lo que es la tecnologia aqui os la mando la acabo de ver la pagina es:

http://es.news.yahoo.com/tecnologia.html

Todos los dias existen noticias nuevas entrad esta muy bien os gustara.

Francisco:
Los ensambles son formas de unión de piezas de madera. Las piezas de madera se pueden símplemente encolar. Pero se consigue mejor agarre si se hace que las piezas tengan cierta forma haciendo que partes de una pieza entre en otra.

Sunday, April 02, 2006

OTRA COSITA......

Como sabéis internet es un una fuente de información. Que no falte en vuestros Favoritos de Internet Explorer o el vuestros Marcadores la siguiente dirección:

http://es.wikipedia.org/wiki/Portada

o esta otra:

http://personales.ya.com/tinoco



Ya podeis empezar.........

Los que ya sabéis de que va la propuesta podeís empezar con los primeros bocetos que reflejen vuestra ideas. (dibujos informales en vuestro cuaderno de tecnología)

Un consejo: dividid la propuesta en partes. No queráis abordar la totalidad de la propuesta y dar una solución inmediata. Por ejemplo:
  1. El problema de la caja (¿Qué es lo que hay que guardar en la caja, que forma puede tener, qué son los ensambles (ver tema de la madera en libro)......)
  2. El circuito eléctrico. Tiene que funcionar como lo explica en la propuesta. Y seguid el proceso que os he enseñado para motarlo. Diseño del circuito, esquema, materiales, unión, y pruebas.
  3. La estructura en voladizo. Ya sabéis diseñar y contruir estructuras. Ahora sólo tenéis que contruir una que soporte un cierto peso( el del motor) y que tenga forma de voladizo.
  4. La decoración, el acabado, de qué color lo vais a pintar, etc.....

Una vez que tengaís mas o menos decidido estos aspectos podréis dividir las tareas entre los miembros del equipo.

Saturday, April 01, 2006



Un ventilador guau!!! es un buen proyecto es mas me encanta ya que nunca he hecho un ventilador y viene muy bien para el tiempo que entra el verano debemos hacerlo bien grupo 4 y intentar no despistarnos para sacar una buena nota en las condiciones por lo demas ningun problema repartamonos los materiales esto va para Lucia, David y Manuel.

!! QUE BUEN PROYECTO ESTOY DESEANDO EMPEZARLO!!

Thursday, March 30, 2006

Segunda Propuesta

La seguda propuesta de Diseño-Construcción para el tercer trimestre es la siguiente:

Diseña y construye un ventilador con un soporte de madera e indicadores luminosos.

Condiciones:
  1. Las dimensiones máximas serán de 25x25x25 cm. suficientes para que quepa dentro de los armarios del aula-taller de Tecnología.
  2. El conjunto deberá estar apoyado sobre un tablero aglomerado (1 a 1,5 cm. de espesor).
  3. El conjunto estará dotado de una caja de panel contrachapado de 3 mm., dónde se alojarán la mayoría de los componentes del circuito eléctrico: pila de 4,5 v, bombilla, interruptores,....Las caras de la base estarán unidas mediante "ensambles de un solo diente", excepto una de las caras que tendrá un sistema de cierre/apertura para acceder al interior de la caja.
  4. El motor del ventilador estará elevado mediante una estructura portante en voladizo y estará realizada con barras u otros perfiles fabricados con listones de madera (1 cm. de espesor)
  5. El motor del ventilador se accionará mediante un interruptor general de la instalación eléctrica. Además, tendrá un sistema para hacerlo girar en un sentido o en otro.
  6. El conjunto poseerá tres indicadores luminosos: uno para informar que el motor está en funcionamiento, otro para indicar si está girando en un sentido y el último para indicar que está girando en el otro sentido.
  7. Se valorará e funcionamiento, la originalidad y el acabado del conjunto.